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  • Egresso da Unileão, Selton Tavares Cruz, conquista 3º lugar no Doutorado em Odontologia da UFPE

    Egresso da Unileão, Selton Tavares Cruz, conquista 3º lugar no Doutorado em Odontologia da UFPE

    Formado em Odontologia na Unileão com o apoio do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES), Selton Tavares Cruz compartilha e celebra com a comunidade acadêmica mais uma aprovação: a conquista do 3° lugar na seleção para o programa de Doutorado na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), onde também concluiu o Mestrado.

    O melhor de ser Unileão

    A trajetória de Selton foi marcada por um forte engajamento nas atividades da instituição, como ligas acadêmicas, monitorias, projetos de extensão e comissões de congressos, além de ter participado “de estágios extramuros”, como ele mesmo chama, nos quais teve a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Esses momentos foram essenciais para consolidar sua paixão pela Odontologia.

    “A Unileão foi mais do que uma instituição de ensino; foi um espaço de crescimento pessoal e profissional. Todo o suporte que recebi, aliado às oportunidades oferecidas, foi essencial para alcançar meu mestrado e, agora, minha aprovação no doutorado. Sou muito grato por tudo que vivi e aprendi nessa jornada”, recorda, agradecido.

    Leia mais aqui: Egresso do curso de Odontologia da Unileão é selecionado no Mestrado em Cirurgia da UFPE

    Dedicação e o desejo de ir além

    Durante o mestrado, Selton se dedicou ao estudo de tumores odontogênicos, realizando uma análise retrospectiva que trouxe valiosas contribuições para a área. “Esse trabalho não apenas ampliou meu entendimento acadêmico, mas também foi reconhecido com a aceitação e publicação do artigo resultante, algo que considero uma grande conquista na minha trajetória”, conta.

    Agora, no doutorado, a motivação dele continua a ser a busca por inovação e por impacto real. “Meu objetivo é desenvolver projetos que sejam aplicáveis à prática clínica e, ao mesmo tempo, tragam contribuições significativas para a ciência. Encaro cada etapa como uma oportunidade de aprendizado e crescimento, e tenho muito orgulho do caminho que trilhei até aqui”.

  • Egresso do curso de Enfermagem da Unileão publica quatro artigos e três capítulos de livro

    Egresso do curso de Enfermagem da Unileão publica quatro artigos e três capítulos de livro

    Rafael da Silva Lima, egresso do curso de Enfermagem do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão), publicou sete das suas produções científicas voltadas para a área de saúde, alcançando visibilidade e reconhecimento em revistas como a “Ensaios e Ciências”, “Estácio saúde” e “Scientia Naturalis”, periódicos e no livro “Saúde e aplicações interdisciplinares”, da Publicar Editora. Todos os trabalhos podem ser acessados on-line gratuitamente.

    Dentre as publicações estão quatro artigos, “Uma Revisão Sobre o Potencial Farmacológico da Echinacea purpurea (L.) Moench Frente às Infecções Respiratórias”; “Autodeterminação do paciente e as perspectivas do testamento vital”; “Variáveis interferentes, composição fitoquímica e atividades biológicas da Fava D’anta: uma revisão de literatura”; “Investigação do potencial farmacológico de plantas exóticas cultivadas no Ceará”; e três capítulos de livros, “Composição fitoquímica e propriedades terapêuticas do pólen de abelha: uma revisão de literatura”; “Evidências fisiopatológicas entre infecções por Enterovírus e a Diabetes Mellitus Tipo 1”; e “Possíveis alvos antivirais das saponinas frente a covid-19”.

    Confira as publicações! 

    Pesquisar é aprender

    Rafael entrou na graduação de Enfermagem disposto a tirar proveito de tudo que estivesse a seu alcance para aprender e se tornar um profissional preparado, o que construiu através de sua dedicação. A pesquisa entrou no seu caminho como uma forma de experienciar as áreas e temáticas que lhe despertam curiosidade e afinidade. Ele conta que a escolha dos temas surgiu de ideias conjuntas com outros amigos, sendo sempre voltadas a questões que geram inquietação sobre o assunto escolhido.

    Durante o processo de construção dos trabalhos, Rafael constantemente imaginava a proporção que suas pesquisas poderiam tomar, despertando nele ainda mais interesse. “Tive que fazer muitas leituras, pesquisas. O processo não é fácil, tive algumas dificuldades mas sempre tive a convicção daquilo que queria”, explicou. Apesar dos desafios enfrentados na iniciação à pesquisa, área com a qual não tinha tanto contato, a persistência e a prática o levaram a conquistar espaço, e ele passou a ver o ramo de outra forma e com maior carinho.

    “A sociedade só tem a ganhar com os alunos que se dispõem a pesquisar, no sentido de que suas pesquisas enriquecem a ciência e contribuem diretamente para a sociedade, proporcionando novas estratégias, para resolução de determinados problemas e afins”, afirmou Rafael.

    A importância do incentivo

    A escolha de um curso da saúde como futura área de atuação não foi novidade para Rafael, visto que desde a infância tem afeição pelo meio e almejava seguir por esse caminho, onde hoje é muito realizado. Da graduação, o estudante gostou de tudo um pouco, mas foram as amizades construídas e o incentivo dos professores para o crescimento profissional que ganharam destaque para ele.

    “Sem dúvidas a contribuição da Unileão é de grande valia. Através dos incentivos dados pelos professores, coordenação, e também pela forma como nós alunos somos preparados. As aulas ministradas pelos professores contribuíram como forma de incentivo a buscar cada vez mais o aprofundamento na área. A estrutura da faculdade no todo sem dúvidas foi primordial para minha trajetória”, relatou Rafael, que também enfatizou o apoio dos professores em relação à pesquisa dentro do curso.

    A inserção dos discentes no ramo da produção científica é importante para a evolução pessoal de cada um dentro e fora da graduação, como também pela oportunidade de contribuir com os avanços científicos para ajudar outras pessoas. Pesquisar e produzir conhecimento através de artigos, resumos e capítulos de livros, é uma maneira de se destacar e valorizar ainda mais o currículo.

    Fora da sala de aula

    As atividades que transcendem o ambiente tradicional das aulas atuam como espaços ideais para desenvolver inúmeras habilidades essenciais para o exercício da enfermagem, como comunicação, interação com o público, atendimento dinâmico, entre outras, e recebem todo o apoio da coordenação de Pesquisa e Extensão da Unileão (COPEX). Rafael percebeu que ocupar esses espaços é tão importante para complementar a formação profissional e pessoal quanto a pesquisa, por isso, fez parte de ligas acadêmicas, projetos de extensão e monitorias.

    O egresso foi diretor de extensão da Liga Acadêmica do Suporte Básico de Vida em Parada Cardiorrespiratória (LASP), que realiza diversas ações externas com a comunidade, e foi diretor financeiro da Liga Acadêmica de Saúde Integral para a Diversidade (LASID). Rafael também fez parte do projeto “Enfermagem da Alegria”, bastante ativo com suas atividades lúdicas voltadas para o público infantil, principalmente em hospitais, e criou o Grupo de Assistência ao Calouro (GAC), que tem como objetivo acolher os calouros na instituição.

    Além dos projetos e ligas, Rafael foi representante de turma e monitor das disciplinas de Semiologia e Semiotécnica II, experiência que ele descreve como “incrível e muito enriquecedora para minha jornada, bem como para o despertar do meu interesse pela docência”. As experiências trouxeram contribuições para a carreira pessoal e acadêmica, despertando um olhar mais humanizado para a vida profissional.

    Entrando em campo para vencer

    Ao longo dos anos na Unileão, Rafael participou de congressos dentro e fora da IES, pôde fazer parte de comissões organizadoras e apresentar trabalhos. Tudo isso, juntamente com as pesquisas, projetos, monitorias e ligas, agregou muito para sua jornada e o inspirou a se aprofundar cada vez mais no curso. “Confesso que foi muito difícil fazer a conciliação de trabalho, estudo e vida pessoal. Mas com muito planejamento tudo dá certo. O segredo é se planejar e ter a disposição de fazer sempre uma boa entrega em tudo que se faz”, comentou.

    Rafael deixa um conselho para seus colegas, sejam os que estão ingressando ou aqueles que já iniciaram a graduação. “Busquem, pesquisem, tirem dúvidas e procurem ser engajados dentro da academia logo de início, que assim vocês terão várias experiências que irão agregar para sua jornada e vão despertar cada vez mais o interesse de ser engajados. E para produção científica, busquem participar de cursos, oficinas, busquem os professores e principalmente pratiquem, que assim tudo fica mais fácil”, afirmou.

    A jornada de Rafael da Silva Lima é inspiradora e repleta de conquistas que orgulham a Unileão e a todos que puderam fazer parte dela.

  • Egresso de Direito da Unileão é aprovado no mestrado da UFPB

    Egresso de Direito da Unileão é aprovado no mestrado da UFPB

    O egresso do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) Misael Rodrigues Silva passou para o Mestrado de Direito na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), no Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos, Cidadania e Políticas Públicas. O bacharel em Direito, que colou grau no semestre 2020.1, teve seu projeto de pesquisa, intitulado “As políticas públicas em educação como meio eficaz para os Direitos Humanos: a figura do jovem como protagonista” aprovado e foi classificado no 6º lugar por ações afirmativas.

    O mestrando contou com o apoio dos professores do curso de Direito da Unileão Francilda Alcântara Mendes e Francisco Ercilio Moura, que o auxiliaram desde a definição da pesquisa às etapas próprias do processo de seleção.

    “Trata-se de um momento importante para nosso curso de Direito, pois, nos mostra os resultados dos níveis de excelência de nossos processos pedagógicos e da preparação oferecida aos discentes por nossos professores. Desejamos todos os êxitos ao ex-aluno Misael e aos discentes do nosso curso de Direito que desejam ingressar em programas acadêmicos de Mestrado”, afirma o prof. Francisco Ercilio Moura, orientador do projeto.