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Tag: Enfermagem Unileão

  • Unileão realiza evento de lançamento do IX Congresso Caririense de Enfermagem e 20ª Semana de Enfermagem

    Unileão realiza evento de lançamento do IX Congresso Caririense de Enfermagem e 20ª Semana de Enfermagem

    O curso de Enfermagem do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) promoverá, no dia 10 de março, o evento de lançamento do IX Congresso Caririense de Enfermagem e 20ª Semana de Enfermagem. A programação será realizada no Campus Saúde, às 18h30, e contará com a palestra: “Construção da carreira profissional desde a graduação,” ministrada pelo Prof. Enf. Rafael Lopes, profissional com vasta experiência na área da Enfermagem e na defesa dos direitos dos trabalhadores da saúde.

    Reserve a sua vaga!

    Sobre o palestrante

    • Enfermeiro formado pela Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN);
    • Especialista em Enfermagem em Dermatologia, com ênfase em feridas e lesões cutâneas, pela Faculdade Integradas de Patos (FIP);
    • Especialista em Enfermagem Estética Avançada, pela Unileão;
    • Docente no nível superior e técnico em enfermagem;
    • Colaborador do Conselho Regional de Enfermagem do Ceará (Coren/CE);
    • Enfermeiro Assessor do Sindicato dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Saúde do Estado do Ceará (Sindsaúde/CE);
    • Palestrante e instrutor de cursos de aperfeiçoamento profissional em saúde;
    • Laureado com o prêmio Anna Nery 2024, pelo Conselho Federal de Enfermagem (Cofen);
    • Ativista em defesa da saúde pública e dos direitos dos trabalhadores da saúde.

    Serviço

    Evento de lançamento do IX Congresso Caririense de Enfermagem e 20ª Semana de Enfermagem

    Data: 10 de março

    Horário: 18h30

    Local: Campus Saúde da Unileão

    Endereço: Av. Leão Sampaio, 400 – Lagoa Seca, Juazeiro do Norte – CE, 63040-000

  • Campus Saúde da Unileão sedia treinamento do Samu Ceará sobre atendimento pré-hospitalar tático

    Campus Saúde da Unileão sedia treinamento do Samu Ceará sobre atendimento pré-hospitalar tático

    O campus Saúde do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) sediou, entre os dias 9 e 12 de dezembro, o Curso de Integração em Atendimento Pré-Hospitalar Tático. O treinamento foi organizado pelo Núcleo de Educação em Urgências do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu 192) e realizado pelo Batalhão Especializado em Policiamento do Interior (BEPI) da Polícia Militar do Ceará (PMCE).

    Participaram do curso profissionais de diferentes categorias do Samu, como técnicos de enfermagem, enfermeiros, médicos e condutores, além de membros das forças de segurança pública, como policiais militares e agentes do Comando de Policiamento de Rondas e Ações Intensivas e Ostensivas (CPRaio), do BEPI, e da Coordenadoria Integrada de Operações Aéreas (Ciopaer), atuantes na região do Cariri, Centro-Sul, Fortaleza e até da Paraíba. Representantes da Liga Acadêmica Suporte Básico de Vida em Parada Cardiorrespiratória (LASP), do curso de Enfermagem da Unileão, como a professora Shura do Prado, o professor Ian Alves e a estudante Lívia Silva, também participaram. O objetivo do curso foi prepará-los para atendimentos em ambientes que podem representar riscos, mesmo que não sejam comuns no cotidiano deles.

    O diretor de Educação Permanente do Samu Ceará, Yury Tavares, explicou que o curso aborda situações como o atendimento em escolas durante ataques, enfatizando que, embora a entrada no local só ocorra após a segurança ser garantida, em algumas situações os profissionais precisam lidar com riscos inesperados.

    “A gente não entra em uma escola se o atirador ainda estiver lá, mas pode acontecer de alguém achar que o atirador não está mais lá, mas tenha outro escondido. Se a gente já começou o atendimento e a situação se torna insegura, a gente precisa sair do local de forma segura. E é isso que a gente está aprendendo neste curso”, disse.

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    Parceria com a Unileão

    Sobre a parceria com a Unileão, Yury afirmou que a instituição tem sido uma grande parceira do Samu, oferecendo espaço adequado para a realização de cursos de grande porte, como este. A colaboração entre as instituições tem sido fundamental para o sucesso da formação.

    Já a professora Shura do Prado, coordenadora da LASP, explicou que o curso de Atendimento Pré-Hospitalar Tático é uma oportunidade importante para os alunos da Unileão. Ela ressaltou a importância de expandir a formação dos estudantes, destacando que a enfermagem não se resume ao atendimento hospitalar e que há áreas, como o APH [Atendimento Pré-hospitalar] tático, nas quais os profissionais de saúde também atuam.

    Para Ian Alves, professor da LASP, o treinamento oferece aos alunos a oportunidade de expandir sua rede de contatos profissionais e aprender mais sobre o mercado de trabalho em urgência e emergência. Já Lívia Silva, aluna do 4º semestre de Enfermagem, compartilhou que a experiência tem sido enriquecedora, proporcionando novos conhecimentos sobre o APH tático, uma área desconhecida para ela até então.

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     *Com colaboração e fotos do Núcleo de Educação e Urgência do Samu 192/CE (NEU)

  • Egressos de Enfermagem da Unileão celebram aprovação em mestrado da URCA

    Egressos de Enfermagem da Unileão celebram aprovação em mestrado da URCA

    A qualidade do ensino superior da Unileão continua a gerar resultados. Desta vez, quatro egressos do curso de Enfermagem – Emanuele do Monte, Karine de Lima, Marcelo Mendonça e Yago Lopes – conquistaram uma vaga no Mestrado Acadêmico em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA). Dois deles compartilharam suas histórias nessa reportagem. Confira.

    “A Enfermagem surgiu como uma oportunidade de realização de um sonho”

    Yago Lopes, um dos egressos, relata que a escolha pela Enfermagem foi o início de uma jornada marcada por dedicação e grandes conquistas. “A Enfermagem surgiu para mim como uma oportunidade de realizar um sonho. No decorrer da graduação, sempre busquei desenvolver atividades voltadas à pesquisa, ao ensino e à extensão, e hoje, posso colher os frutos de tanto esforço”, comemora.

    Na Unileão, Yago participou de iniciativas que despertaram nele a paixão pela docência e pela pesquisa, como o Grupo de Pesquisa Avançada em Enfermagem (GE-PAE) e o Grupo de Assistência ao Calouro (GAC), experiências que o fizeram direcionar esforços para a docência, a área que sempre lhe chamou a atenção.

    No GE-PAE, Yago publicou, junto com outros colegas, os capítulos 8 e 9 do livro “Cuidado Seguro: sobre a ótica da equipe multiprofissional de saúde”, intitulados “Implementação da SAE no cuidado à gestante em acompanhamento de pré-natal de alto risco” e a “Importância da assistência de enfermagem na qualidade de vida de pessoas idosas portadoras de multimorbidades”, respectivamente.

    Além das oportunidades oferecidas, Yago ressalta o papel da Unileão como formadora de sua carreira profissional. “Como minha instituição formadora, foi um divisor de águas na minha carreira profissional. A qualidade do ensino, do corpo docente e de toda a estrutura que a instituição proporciona foram cruciais para essa aprovação”, considera.

    “Cheguei à Enfermagem guiado pela intuição e pelo coração”

    Marcelo Mendonça, outro egresso da Unileão, também comemora a aprovação. Ele conta que a escolha pela Enfermagem foi intuitiva e movida por seu propósito de vida. “Desde cedo, fui incentivado pela minha família e por alguns dos meus professores a correr atrás do meu sonho de atuar na docência. Cheguei à Enfermagem guiado pela intuição e pelo coração. Ingressei em 2014, como aluno ProUni, e concluí em 2019”, conta.

    Durante a graduação, Marcelo fundou a Liga Acadêmica em Saúde da Mulher e da Criança (LAESMC), a Liga Acadêmica de Enfermagem em Saúde da Família e Comunidade (LAESFC) e a Liga Acadêmica em Saúde do Homem (LASH). Também foi bolsista de iniciação científica e monitor. “Passava o dia na faculdade estudando e voltava à noite para casa”, relembra.

    No mestrado, ele seguirá a linha de pesquisa “Enfermagem no contexto da gestão da clínica e da produção subjetiva do cuidado”. As motivações para essa escolha vêm da “crescente demanda pela necessidade de um cuidado integral e humanizado para a população”, explica. Marcelo acrescenta que a pesquisa trará benefícios significativos para a sociedade. “Acredito que irá mostrar a real importância do enfermeiro como promotor do cuidado e o valor do cuidado holístico na prevenção de doenças, principalmente as psicossomáticas”.

    Para ele, essa conquista representa “um grande marco na minha carreira, principalmente por se tratar de um dos melhores programas de mestrado entre as universidades públicas da região”.

    O melhor de ser Unileão

    Com mais de 15 anos de experiência, a graduação em Enfermagem da Unileão oferece aulas teóricas presenciais e mais de 1.300 horas de prática. As inscrições para ingressar no curso estão abertas. Clique aqui e saiba mais.

  • Enfermagem: inscrições abertas para viver o melhor de ser Unileão em 2025.1

    Enfermagem: inscrições abertas para viver o melhor de ser Unileão em 2025.1

    Com uma trajetória de mais de 15 anos, o curso de Enfermagem do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) se destaca pela formação ética, técnica e intelectual de profissionais que cuidam da saúde, promovem a dignidade e o bem-estar dos pacientes.

    Avaliado com nota 4 pelo Ministério da Educação, o curso ocupa a 3ª posição no ranking das melhores graduações do Ceará, reconhecido pela excelência de sua formação. Os alunos têm à disposição laboratórios de informática, anatomia humana, bioquímica, biofísica, microscopia, parasitologia, semiologia, semiotécnica e um consultório de práticas integrativas que enriquece a experiência acadêmica, oferecendo uma abordagem holística ao cuidado.

    E tem mais: 1.300 horas de atuação prática, superior às exigências do MEC

    As experiências são fundamentais na formação do enfermeiro, e na Unileão elas começam já no quarto semestre, com práticas que totalizam 1.300 horas, superando as exigências do Ministério da Educação, o MEC. Os alunos têm a oportunidade de atuar em instituições de saúde renomadas, como o Hospital Regional do Cariri (HRC), em Juazeiro do Norte; e o Hospital São Vicente de Paulo, em Barbalha, vivências que os capacitam e os preparam para enfrentar os desafios do dia a dia da profissão.

    O curso promove ainda a integração com ligas acadêmicas, grupos de estudos e projetos de extensão, como o “Enfermagem da Alegria”, que há mais de 10 anos transforma o aprendizado em ações concretas de cuidado, reforçando o compromisso social dos futuros profissionais.

    Sob a orientação de professores mestres e doutores, os estudantes também têm a chance de publicar artigos científicos em revistas especializadas ou capítulos de livros acadêmicos, enriquecendo o currículo e contribuindo para o avanço da Enfermagem. Casos de sucesso, como o do egresso Nacélio Silva, aprovado em um programa de Mestrado da Universidade de São Paulo, considerada a melhor do Brasil, ilustram o potencial que a formação na Unileão oferece.

    Seja no atendimento ambulatorial, pré-hospitalar, hospitalar, em clínicas, Unidades Básicas de Saúde, home care, ou mesmo em empresas e centros de pesquisa, os alunos saem prontos para a atuação.

    Conheça outros diferenciais do curso de Enfermagem da Unileão:

    CORPO DOCENTE QUALIFICADO

    Mestres e doutores com sólida atuação prática.

    EXPERIÊNCIA TEÓRICO-PRÁTICA

    Modalidade 100% presencial para formação integral;

    Participação ativa em Ligas Acadêmicas.

    INFRAESTRUTURA COMPLETA

    Consultórios I e II para práticas específicas;

    Laboratórios imersivos para práticas intensivas;

    Simulação avançada em UTI e emergência.

    CAMPOS DE ESTÁGIO VARIADOS

    Contato direto com pacientes a partir do 4º semestre;

    Parcerias com diversas instituições de saúde da região.

    ENFERMAGEM DA ALEGRIA

    Projeto ativo há mais de 10 anos, promovendo o bem-estar através da enfermagem.

    SUPORTE À CARREIRA

    Núcleo de Carreira dedicado a orientar e apoiar alunos e recém-formados na busca por oportunidades profissionais.

    APOIO PSICOPEDAGÓGICO

    Acesso ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPI) para orientação e suporte aos estudantes.

    Formação presencial que faz a diferença

    Ao escolher a Unileão, você ingressa no ensino presencial de qualidade, cujas experiências vão muito além da sala de aula. A premiada estrutura da Instituição, reconhecida em todo interior do Norte e Nordeste, proporciona não apenas ambientes de aprendizado modernos, mas também fomenta a criação de um espaço de interação pessoal entre professores e alunos. Essa proximidade facilita o diálogo direto, a troca de experiências e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, aspectos essenciais na formação de profissionais da Enfermagem.

    Ingresse em Enfermagem na Unileão com Bolsas Fies de 85%

    A Unileão quer ajudar os estudantes que desejam contratar o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) para ingressar na Instituição em 2025.1 mas que não querem atrasar o semestre esperando as etapas do financiamento. Com a Bolsa FIES de 85%**, o estudante faz a matrícula, inicia o curso junto dos colegas e tem consultoria especializada desde a inscrição até a contratação e manutenção do financiamento. Tudo isso com o abatimento de 85% no valor das mensalidades referentes ao primeiro semestre de 2025***.

    Para ter acesso a essa condição especial, os candidatos deverão realizar suas matrículas após a aprovação em um dos processos seletivos vigentes, como o Ingresso com a Nota do Enem, utilizando notas a partir da edição de 2012, ou pelo Mega Vestibular 2025.1.

    **A condição especial é destinada aos interessados em contratar o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) para o ingresso em um dos cursos da Unileão no semestre 2025.1 e válida para matrículas feitas a partir da data de lançamento do novo benefício.

    ***Confira o Edital da Bolsa Fies 2025.1!

  • Mostra Interdisciplinar “Enfermagem em Ação” destaca experiências e práticas educativas

    Mostra Interdisciplinar “Enfermagem em Ação” destaca experiências e práticas educativas

    Na noite de quarta-feira, 5 de junho, o pátio do campus Saúde da Unileão recebeu a Mostra Interdisciplinar “Enfermagem em Ação”. O evento, direcionado aos alunos do 8º semestre, teve como objetivo socializar as experiências vivenciadas durante o período letivo, com orientações relacionadas às práticas educativas desenvolvidas em empresas da região do Cariri.

    Os momentos vividos pelos alunos foram apresentados por meio de relatos de experiência, compartilhados entre os colegas e as professoras. Para a professora Aline Morais, que orientou e avaliou os trabalhos junto às professoras Halana Cecília e Ariadne Sampaio, este é um momento enriquecedor no qual os alunos conseguem integrar a teoria aprendida em sala de aula com a prática, preparando-se para o exercício profissional.

    Ryan Peixoto e Maria do Socorro, por exemplo, fizeram parte da mesma equipe e exploraram o tema das tecnologias do cuidado em saúde. Ryan ressaltou que a mostra proporcionou uma oportunidade para disseminar conhecimentos e benefícios, visando aprimorar a relação da população com o ambiente de trabalho. Maria do Socorro compartilhou da mesma opinião, acrescentando uma perspectiva pessoal: “Além do contato com o público, a mostra me permitiu a experiência de desenvolver um trabalho que será útil no próximo semestre, na disciplina de TCC 1”.

    Confira alguns registros!

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  • Enfermagem Unileão: onde o cuidado e a excelência se encontram

    Enfermagem Unileão: onde o cuidado e a excelência se encontram

    O curso de Enfermagem da Unileão, com mais de 15 anos de tradição, dedica-se à formação ética, técnica e intelectual de profissionais da Enfermagem. Avaliado com nota 4 pelo MEC e reconhecido como o terceiro melhor curso de Enfermagem do Ceará, ele prepara profissionais fundamentais para os serviços de saúde, atuando desde a atenção primária até os cuidados domiciliares.

    Com uma excelente estrutura, o curso proporciona aos estudantes experiências práticas que vão muito além da carga horária superior ao exigido pelo MEC. Na Unileão, os alunos têm acesso a consultórios, laboratórios, e simulações avançadas em UTI e emergência, incluindo o uso de manequins mega-cod para técnicas de reanimação cardiorrespiratória.

    O corpo docente é composto por mestres e doutores com sólida experiência prática, garantindo que os graduados da Unileão saiam preparados tanto teoricamente quanto praticamente. Além disso, os estudantes têm acesso a campos de estágio em diversas instituições de saúde da região, como o Hospital Regional do Cariri (HRC), ainda durante a graduação.

    Formação presencial que faz a diferença

    Ao escolher a Unileão, você ingressa no ensino presencial de qualidade, cujas experiências vão muito além de sala de aula. A premiada estrutura da instituição, reconhecida em todo interior do Norte e Nordeste, proporciona não apenas ambientes de aprendizado modernos, mas também fomenta a criação de um espaço de interação pessoal entre professores e alunos. Essa proximidade facilita o diálogo direto, a troca de experiências e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, aspectos essenciais na formação de profissionais da Enfermagem.

    Ingresse em Enfermagem na Unileão com Bolsas Fies de 85%

    A Unileão quer ajudar os estudantes que desejam contratar o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) para ingressar na Instituição em 2024.2 mas que não querem atrasar o semestre esperando as etapas do financiamento. Com a Bolsa FIES de 85%** , o estudante faz a matrícula, inicia o curso junto dos colegas e tem consultoria especializada desde a inscrição até a contratação e manutenção do financiamento. Tudo isso com o abatimento de 85% no valor das mensalidades referentes ao segundo semestre de 2024***.

    Para ter acesso a essa condição especial, os candidatos deverão realizar suas matrículas após a aprovação em um dos processos seletivos vigentes, como o Ingresso com a Nota do Enem, utilizando notas a partir da edição de 2012, ou pelo Mega Vestibular 2024.2.

    **A condição especial é destinada aos interessados em contratar o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) para o ingresso em um dos cursos da Unileão no semestre 2024.2 e válida para matrículas feitas a partir da data de lançamento do novo benefício.

    ***Confira o Edital da Bolsa Fies 2024.2!

  • Grupo de Estudos Pesquisa Avançada em Enfermagem da Unileão publica artigo em revista científica da UERJ

    Grupo de Estudos Pesquisa Avançada em Enfermagem da Unileão publica artigo em revista científica da UERJ

    O Grupo de Estudos Pesquisa Avançada em Enfermagem (GE-PAE), do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão), conduziu uma revisão integrativa para identificar os principais cuidados de enfermagem frente a doença de Crohn, uma doença inflamatória que afeta principalmente o intestino delgado, o intestino grosso ou ambos.

    O estudo foi publicado na edição anual da Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, ligada à Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Unirio), uma das instituições mais renomadas do país. Os autores são a egressa Alice Nascimento, o discente José Nacélio da Silva Ferreira e os professores Andréa Couto Feitosa, Ana Maria Machado Borges e Hercules Pereira Coelho, em colaboração com a enfermeira Janayle Kéllen Duarte de Sales.

    Leia o artigo na íntegra clicando aqui: Cuidados de enfermagem ao usuário diagnosticado com doença de crohn: uma revisão integrativa

    “A pesquisa ressalta a necessidade de uma abordagem individualizada, o uso da telessaúde como recurso complementar e o papel essencial dos enfermeiros no suporte aos pacientes. Esses achados reforçam a importância da constante atualização e adaptação dos profissionais de enfermagem para atender às necessidades específicas dos usuários com essa condição crônica”, afirma o professor Hercules Pereira Coelho, orientador da pesquisa.

    Conheça os autores!

    Enfermagem Unileão
    Da esquerda para a direita: profa. Andrea Couto Feitosa, Janayle Kéllen (enfermeira), profa. Ana Maria Machado Borges, José Nacélio (aluno), prof. Hércules Pereira Coelho, Alice Nascimento (egressa). 

    Para saber mais

    O estudo foi desenvolvida no âmbito do Grupo de Estudos Pesquisa Avançada em Enfermagem (GE-PAE), uma iniciativa conjunta dos professores Hercules Pereira Coelho e Andréa Couto Feitosa, em parceria com a professora Kátia Monaisa Figueiredo Medeiros e a coordenadora adjunta do curso de Enfermagem, professora Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira.

    O GE-PAE oferece inúmeros benefícios aos estudantes, principalmente no desenvolvimento técnico-científico. A participação no grupo favorece o estudo, capacitação e a publicação de artigos científicos, livros e resumos. Essa experiência pode motivar os participantes a se envolverem em eventos científicos, enriquecendo ainda mais seu percurso acadêmico. Além disso, os artigos publicados podem desempenhar um papel significativo em processos seletivos, proporcionando uma vantagem valiosa em provas de títulos para residências, seleções e/ou pós-graduações Lato sensu e Stricto sensu.

  • Minimostra de Farmacologia alerta sobre uso indiscriminado de remédios controlados

    Minimostra de Farmacologia alerta sobre uso indiscriminado de remédios controlados

    Alunos do 4º semestre de Enfermagem da Unileão, nos turnos matutino e noturno, organizaram nos dias 27 e 29 de maio uma minimostra de Farmacologia para alertar a comunidade acadêmica sobre o uso inadequado de determinados medicamentos, os psicotrópicos, também conhecidos como medicamentos controlados ou tarja preta.

    Divididos em seis grupos, os estudantes montaram mesas no hall de entrada do campus Saúde, onde cada grupo expôs as utilidades e os efeitos adversos de medicamentos como Rivotril e Diazepam, que atuam no sistema nervoso central para regular substâncias responsáveis pelas emoções. Segundo a professora Renata Evaristo, orientadora da minimostra, esses medicamentos são chamados de “controlados” devido aos riscos que apresentam se usados de forma inadequada.

    A professora também explica que fisiologicamente, a falta de equilíbrio de substâncias chamadas de neurotransmissores, são responsáveis pelo aparecimento das doenças mentais como ansiedade, depressão, transtorno bipolar e esquizofrenia. Ademais, o uso indiscriminado ou sem prescrição médica destes controlados podem causar danos severos, como tontura, dor de cabeça, alteração na pressão arterial, podendo até levar à morte, dependendo da dose.

    Outro grande risco, segundo a professora, é a dependência, que leva o paciente a buscar doses cada vez maiores para obter o mesmo efeito. “No entanto, doses maiores podem causar efeitos severos”, afirma a docente.

    “O objetivo dessa mostra é justamente alertar para esse risco no uso indiscriminado, sem uma orientação correta. A gente quer alertar, porque o uso de psicotrópicos tem ficado cada vez mais comum e as pessoas cada vez mais cedo têm utilizado esse tipo de medicamento. No nosso meio, inclusive, às vezes os jovens estão utilizando para ficarem acordados para estudar para uma prova, ou teve qualquer tristeza e acha que vai tomar um medicamento para dormir melhor, para esquecer aquele problema. E isso pode trazer outros riscos”, ressalta.

    Criatividade para chamar a atenção

    Para chamar a atenção dos que passavam pelo hall de entrada do campus Saúde, os alunos utilizaram a criatividade e o tema das festas juninas. Entre as peças expostas estava um jogo de tabuleiro feito à mão para mostrar o caminho que um medicamento antipsicótico percorre no corpo desde o momento em que é engolido até atingir o cérebro, onde se liga a certos receptores nos neurônios para ajudar a aliviar os sintomas psiquiátricos do paciente.

    “A nossa ideia foi criar um tabuleiro, do início dos antipsicóticos das quatro classes, desde a deglutição do comprimido, do fármaco, a toda a sua farmácia cinética até antagonizar os receptores que causam uma elevação, um maior transtorno a um paciente que tem esse transtorno psiquiátrico”, explica o estudante Antônio Izidorio.

    Em outra mesa, os alunos organizaram uma pescaria, no estilo junino, para testar o conhecimento dos visitantes sobre as explicações que haviam acabado de receber. Quem acertava, era recompensado com paçocas, bombons e até chocolate.

    Segundo o estudante Renan Viana, o objetivo não é apenas desestimular a automedicação, mas também fazer com que os alunos atuem como disseminadores de informações precisas e corretas.

    “Nosso papel aqui é conscientizar os alunos para que eles possam explicar para suas famílias e amigos como funcionam essas medicações, quando devem ser utilizadas e, mais importante ainda, conscientizar.”

    Confira alguns registros da minimostra! 

    Turma noite

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    Turma manhã

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  • Professores, discentes e egressos do curso de Enfermagem da Unileão publicam artigos em revista espanhola

    Professores, discentes e egressos do curso de Enfermagem da Unileão publicam artigos em revista espanhola

    Professores, discentes e egressos do curso de Enfermagem da Unileão publicaram recentemente dois artigos na revista espanhola Contribuiciones a Las Ciencias Sociales, frutos de monografias apresentadas em novembro de 2023.

    Os autores do primeiro artigo, intitulado “Enfermagem e Segurança do Paciente no Perioperatório: uma revisão integrativa”, são os professores Marlene Menezes de Souza Teixeira, Ariadne Gomes Patrício Sampaio e Hercules Pereira Coelho, juntamente com os discentes José Nacélio da Silva Ferreira, Maria Rayanne Silva do Nascimento e Cicero Yago Lopes dos Santos.

    O estudo teve como objetivo identificar, na literatura científica, os principais cuidados de enfermagem direcionados à segurança do paciente no perioperatório, extraído da monografia “Segurança do paciente: construção e validação de um manual sobre cirurgia segura e cuidados perioperatórios”, apresentada pelo aluno José Nacélio da Silva Ferreira, sob orientação do Professor Hercules Pereira Coelho.

    Publicada na edição de número 17, volume 1, páginas 5740-61 (2024), a revisão proporciona uma valiosa contribuição à comunidade científica ao apresentar diretrizes para a prestação de cuidados de enfermagem durante o perioperatório, enfatizando a importância da sistematização da assistência de enfermagem para a segurança e o bem-estar do paciente cirúrgico, segundo o orientador do trabalho, professor Hercules. Os resultados do estudo servirão de base para a construção e a validação de um manual sobre cirurgia segura e cuidados perioperatórios.

    Acesse o artigo na íntegra

    Os autores do segundo artigo, intitulado “Atuação do enfermeiro na parada cardiorrespiratória intra-hospitalar em adultos: uma revisão integrativa”, são os professores Andréa Couto Feitosa, José Diogo Barros e Hercules Pereira Coelho, em colaboração com a professora Woneska Rodrigues Pinheiro (Universidade Regional do Cariri – URCA), além das egressas Isabela Moreira Alves Ramos e Ana Beatriz Rodrigues de Lima; e dos discentes José Nacélio da Silva Ferreira e Cicero Yago Lopes dos Santos.

    O estudo objetivou identificar, através da literatura científica, a atuação do enfermeiro diante do paciente adulto em parada cardiorrespiratória no ambiente intra-hospitalar, fruto de monografia apresentada pela aluna Isabela Moreira Alves Ramos, sob orientação do Professor Hercules Pereira Coelho

    Publicado na edição de número 17, volume 1, páginas 6249-70 (2024) da revista, o artigo contribui para discussões sobre a importância do enfermeiro no atendimento holístico, fornecendo evidências científicas para aprimorar a qualidade dos cuidados. Ao reunir evidências recentes sobre a atuação do enfermeiro na parada cardiorrespiratória intra-hospitalar em adultos, espera-se que este trabalho estimule o desenvolvimento de habilidades técnicas e raciocínio clínico, preenchendo lacunas no aprendizado.

    Leia o artigo na íntegra

    Para o professor Hercules, ao compartilhar conhecimentos e experiências através desses artigos científicos, os autores demonstram seu compromisso com a qualidade da assistência de enfermagem e a promoção da segurança e do bem-estar dos pacientes. “No meio acadêmico, essas publicações enriquecem o corpo de conhecimento existente, oferecendo evidências científicas fundamentadas que podem orientar pesquisas futuras e práticas clínicas. Além disso, destacam o comprometimento da Unileão em promover a excelência acadêmica e a produção científica entre seus docentes, discentes e egressos”, afirma o professor.

    Já no âmbito profissional, explica o docente, os resultados desses estudos têm o potencial de impactar diretamente a prática clínica, fornecendo orientações claras e baseadas em evidências científicas para profissionais de enfermagem que atuam no perioperatório e no atendimento de pacientes em parada cardiorrespiratória. Essas publicações não apenas estimulam a reflexão e o debate dentro da comunidade de enfermagem, mas também promovem a melhoria contínua da qualidade dos cuidados prestados aos pacientes.

    “É com grande entusiasmo que compartilhamos essas contribuições científicas e celebramos o compromisso e a dedicação dos envolvidos. Que esses artigos inspirem novas pesquisas, práticas inovadoras e, acima de tudo, uma cultura de excelência na enfermagem”, deseja o professor.

    Conheça os autores! 

    Da esquerda para a direita: Yago Lopes, Profa. Ariadne Gomes, Profa. Marlene Menezes, Prof. José Diogo, Prof. Hercules Pereira, Ana Beatriz, Maria Rayanne, Profa. Woneska Rodrigues, Profa. Andrea Couto, Isabela Ramos e José Nacelio.

    Para saber mais 

    A revista Contribuciones a Las Ciencias Sociales (CLCS) foi criada em 2007 e dedica-se à publicação de artigos inéditos, empíricos e teóricos, que tragam reflexões sobre todas as áreas do conhecimento. Todos os artigos publicados nesta revista estão indexados em bases de dados científicas internacionais como: Latindex, IDEAS, EconPapers, Dialnet, Miar, CSIC Indices e Plataforma Sucupira. 

    Confira outras informações sobre a revista aqui.

  • Alunos e professores da Unileão participam de maior evento científico da área de Enfermagem na América Latina

    Alunos e professores da Unileão participam de maior evento científico da área de Enfermagem na América Latina

    Uma comitiva da Unileão marcou presença no 25° Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem (CBCENF), que ocorreu em João Pessoa, Paraíba, entre os dias 23 e 26 de outubro. O evento, considerado o maior encontro científico anual da área de Enfermagem na América Latina, teve como tema “Perspectivas da Enfermagem contemporânea: ciência, política e ética”.

    Representando a Instituição estavam os professores: Katia Monaisa Figueiredo Medeiros, Andréa Couto Feitosa, Ian Alves Meneses e João Paulo Xavier Silva, além dos alunos: Ihago Saraiva de Alencar Silvestre, Ranielle Silvestre Gomes, Naila Caroline Barbosa de Morais, Kelvyn Douglas Sales Barbosa, Anna Carine Santos Tavares, Wélen Fernanda Rodrigues de Sousa, Paloma Pereira da Silva, Raimundo Luiz de Oliveira Neto e Silvia Maria dos Santos Sousa.

    Confira alguns registros!

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    O Congresso reuniu palestrantes de renome nacional e internacional, apresentação de trabalhos científicos e diversas oficinas com temáticas inovadoras, como “Enfermeiros no metaverso”. A programação também incluiu mesas redondas, palestras e lançamentos de livros.

    Vale ressaltar: o Congresso recebeu, ainda, encontros de gestão dos Conselhos de Enfermagem e eventos simultâneos, como o 6º Encontro Latino-Americano de Saúde Mental, Encontro do Conselho de Enfermagem do Mercosul (CREM) e Seminário Internacional de Enfermagem de Práticas Avançadas.

    Fonte: cofen.gov.br

    Comitiva Unileão presente!

    A presença dos docentes e estudantes da Unileão no 25° Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem (CBCENF) contribuiu para o aprimoramento da formação acadêmica e profissional dos envolvidos, na opinião da professora Andrea Couto.

    “Foi enriquecedor, visto que permite apresentar e divulgar a produção de trabalhos científicos realizados, viabiliza acesso a informações atualizadas em relação àquele assunto e oportuniza uma maior facilidade nas relações que se estabelecem, uma vez que conhecemos pessoas de diversos lugares, com experiências e ideias diferentes.”, afirma a docente.

    Também integrante da comitiva, o professor João Paulo considerou “uma oportunidade de adquirir conhecimento científico, além de ser um excelente momento para debates e reflexões sobre as demandas da Enfermagem”.

    Já a professora Kátia Monaisa vivenciou a primeira edição do Congresso, realizado em Salvador-BA, no fim da década de 1990, quando ainda era estudante. “A primeira edição foi em 1998 […] um evento grandioso, já contava com a representatividade de todos os conselhos de Enfermagem do Brasil. Após 25 anos […] observei a evolução, não somente tecnológica, mas também da qualidade do evento como um todo, que trouxe inovações para o futuro da Enfermagem com a discussão de temas científicos, tecnológicos e éticos”, avalia.

    Para o aluno Raimundo Luiz, do 6º semestre de Enfermagem, que apresentou trabalho científico, estar presente em um evento dessa magnitude “foi um momento ímpar no desenvolvimento de minha formação acadêmica e no aprimoramento de conhecimentos técnicos e práticos” e a “oportunidade de enriquecer meu currículo acadêmico”.

    Veja mais cliques!

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