{"id":73009,"date":"2026-05-28T15:39:23","date_gmt":"2026-05-28T18:39:23","guid":{"rendered":"https:\/\/unileao.edu.br\/?p=73009"},"modified":"2026-05-28T15:39:23","modified_gmt":"2026-05-28T18:39:23","slug":"atendimento-gratuito-da-unileao-amplia-acesso-a-prevencao-do-hiv-no-cariri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/?p=73009","title":{"rendered":"Atendimento gratuito da Unile\u00e3o amplia acesso \u00e0 preven\u00e7\u00e3o do HIV no Cariri"},"content":{"rendered":"<p>Para muitas pessoas que trabalham durante o dia, buscar atendimento relacionado \u00e0 preven\u00e7\u00e3o do HIV ainda \u00e9 um desafio no Cariri. Pensando em ampliar esse acesso, o Ambulat\u00f3rio de Enfermagem do Centro Universit\u00e1rio Doutor Le\u00e3o Sampaio (Unile\u00e3o) passou a oferecer atendimento gratuito voltado \u00e0 Profilaxia Pr\u00e9-Exposi\u00e7\u00e3o (PrEP) e P\u00f3s-Exposi\u00e7\u00e3o (PEP) ao HIV.<\/p>\n<p>A iniciativa acontece por meio de um projeto de extens\u00e3o coordenado pela professora S\u00e2mia Mac\u00eado, em parceria com a Secretaria de Sa\u00fade de Juazeiro do Norte. Os atendimentos s\u00e3o realizados no campus Sa\u00fade da Unile\u00e3o, \u00e0s quintas-feiras, das 17h30 \u00e0s 19h, contemplando estudantes, professores, funcion\u00e1rios e tamb\u00e9m a comunidade externa.<\/p>\n<p>O servi\u00e7o \u00e9 destinado a pessoas de ambos os sexos, a partir de 15 anos de idade, mediante apresenta\u00e7\u00e3o de documento de identifica\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m do acesso \u00e0 PrEP e \u00e0 PEP, o projeto tamb\u00e9m oferece orienta\u00e7\u00e3o, acolhimento e esclarecimento de d\u00favidas sobre preven\u00e7\u00e3o e autocuidado.<\/p>\n<p>Segundo a professora S\u00e2mia Mac\u00eado, o hor\u00e1rio alternativo busca atender principalmente pessoas que n\u00e3o conseguem procurar os servi\u00e7os de sa\u00fade durante o expediente comercial.<\/p>\n<p><em>\u201cO projeto busca ampliar esse acesso e oferecer acolhimento para quem precisa de orienta\u00e7\u00e3o e preven\u00e7\u00e3o relacionado ao HIV\u201d<\/em>, explica.<\/p>\n<p>A iniciativa ganha ainda mais relev\u00e2ncia diante do cen\u00e1rio epidemiol\u00f3gico recente. Dados do Boletim Epidemiol\u00f3gico HIV e Aids 2025 apontam que o Cear\u00e1 registrou aumento de cerca de 12,1% na detec\u00e7\u00e3o de casos entre 2023 e 2024. Segundo o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, o crescimento est\u00e1 relacionado principalmente \u00e0 retomada da testagem ap\u00f3s a pandemia e \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o do acesso ao diagn\u00f3stico em diferentes regi\u00f5es do estado.<\/p>\n<p>Os dados tamb\u00e9m mostram que a maior concentra\u00e7\u00e3o de novos casos permanece entre jovens de 20 a 29 anos, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia das estrat\u00e9gias de preven\u00e7\u00e3o, testagem e acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A expans\u00e3o da oferta de PrEP e PEP integra as estrat\u00e9gias do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade para reduzir a transmiss\u00e3o do HIV e contribuir para a meta de elimina\u00e7\u00e3o da aids como problema de sa\u00fade p\u00fablica at\u00e9 2030. O relat\u00f3rio tamb\u00e9m aponta crescimento superior a 150% no uso da PrEP desde 2023. Atualmente, cerca de 140 mil pessoas utilizam o m\u00e9todo preventivo no pa\u00eds.<\/p>\n<p>Entre 1980 e setembro de 2025, o Brasil registrou mais de 1,16 milh\u00e3o de casos de aids e aproximadamente 402 mil mortes relacionadas \u00e0 doen\u00e7a. No mesmo per\u00edodo, a regi\u00e3o Nordeste concentrou 18,5% das infec\u00e7\u00f5es acumuladas no pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>Entenda a diferen\u00e7a entre HIV e aids<\/strong><\/p>\n<p>A professora S\u00e2mia Mac\u00eado destaca que ainda existe muita desinforma\u00e7\u00e3o sobre o tema, o que refor\u00e7a a import\u00e2ncia de a\u00e7\u00f5es educativas e de acolhimento.<\/p>\n<p><em>\u201cO HIV \u00e9 o v\u00edrus que ataca o sistema imunol\u00f3gico e pode causar a aids. J\u00e1 a aids \u00e9 a fase mais avan\u00e7ada da infec\u00e7\u00e3o, quando a imunidade j\u00e1 est\u00e1 bastante comprometida e aparecem sinais e sintomas no paciente. Hoje, com diagn\u00f3stico precoce e tratamento adequado, muitas pessoas vivendo com HIV conseguem ter qualidade de vida e n\u00e3o desenvolvem aids\u201d<\/em>, explica.<\/p>\n<p>Segundo ela, a enfermagem possui papel essencial no acolhimento e no cuidado preventivo.<\/p>\n<p><em>\u201cA enfermagem tem papel fundamental no acolhimento, orienta\u00e7\u00e3o e acompanhamento das pessoas que buscam PrEP e PEP, promovendo escuta qualificada, educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, testagem, preven\u00e7\u00e3o e incentivo \u00e0 ades\u00e3o ao tratamento de forma humanizada e sem preconceitos\u201d<\/em>, afirma.<\/p>\n<p>Al\u00e9m de ampliar o acesso \u00e0 preven\u00e7\u00e3o do HIV, o projeto tamb\u00e9m busca fortalecer o combate ao preconceito relacionado \u00e0s ISTs e aproximar a popula\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade preventiva. Em uma regi\u00e3o onde informa\u00e7\u00e3o e acesso ainda representam barreiras para parte da popula\u00e7\u00e3o, iniciativas de acolhimento e orienta\u00e7\u00e3o passam a ocupar papel importante na promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade p\u00fablica no Cariri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto de extens\u00e3o em parceria com a Secretaria de Sa\u00fade de Juazeiro do Norte oferece orienta\u00e7\u00e3o, acolhimento e acesso \u00e0 PrEP e PEP em hor\u00e1rio alternativo para estudantes e comunidade externa.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":73010,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[2110],"class_list":["post-73009","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enfermagem","tag-enfermagem-unileao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/73009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=73009"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/73009\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/73010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=73009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=73009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=73009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}