Comprometida com a forma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e com a promo\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais inclusiva, a Unile\u00e3o destaca, durante o Abril Azul, a import\u00e2ncia de ampliar o debate sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). A campanha refor\u00e7a o papel da informa\u00e7\u00e3o como ferramenta essencial para combater o preconceito e garantir mais respeito \u00e0s diferen\u00e7as.<\/p>\n
De acordo com o professor J\u00fanior Linhares, do curso de Psicologia, iniciativas como o Abril Azul s\u00e3o fundamentais para transformar a realidade social. \u201c\u00c9 por meio da educa\u00e7\u00e3o que conseguimos romper barreiras, tanto no ambiente acad\u00eamico quanto na sociedade, promovendo espa\u00e7os mais inclusivos para pessoas com autismo\u201d,<\/em> afirma.<\/p>\n O TEA \u00e9 um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado, principalmente, por desafios na comunica\u00e7\u00e3o e na intera\u00e7\u00e3o social, al\u00e9m de padr\u00f5es restritos e repetitivos de comportamento. Por se manifestar de formas distintas em cada indiv\u00edduo, o diagn\u00f3stico exige um olhar atento e multidisciplinar.<\/p>\n \u201cA observa\u00e7\u00e3o cuidadosa dos marcos do desenvolvimento permite identificar sinais precoces e garantir um acompanhamento adequado, favorecendo o acolhimento e a inclus\u00e3o\u201d,<\/em> explica o docente.<\/p>\n Apesar dos avan\u00e7os na informa\u00e7\u00e3o, ainda persistem estigmas em torno do autismo. Entre os equ\u00edvocos mais comuns est\u00e1 a ideia de que pessoas com TEA n\u00e3o aprendem ou n\u00e3o conseguem se socializar. \u201cIsso \u00e9 um mito. Com o apoio da fam\u00edlia, da escola e da sociedade, \u00e9 poss\u00edvel promover desenvolvimento, inclus\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o social efetiva\u201d<\/em>, refor\u00e7a.<\/p>\n Nesse contexto, a participa\u00e7\u00e3o da comunidade \u00e9 decisiva. A integra\u00e7\u00e3o entre fam\u00edlia e escola \u00e9 apontada como um dos principais caminhos para garantir n\u00e3o apenas o acesso, mas tamb\u00e9m a perman\u00eancia e o desenvolvimento de pessoas com TEA em diferentes espa\u00e7os sociais.<\/p>\n \u201cA conscientiza\u00e7\u00e3o prepara a sociedade para conviver com as diferen\u00e7as e assegurar o direito de todos \u00e0 vida em sociedade\u201d,<\/em> destaca o professor.<\/p>\n Formando profissionais atentos a essa realidade, o curso de Psicologia da Unile\u00e3o trabalha a tem\u00e1tica de forma cont\u00ednua, tanto em sala de aula quanto nas pr\u00e1ticas desenvolvidas na cl\u00ednica-escola, a partir das demandas da comunidade. A Institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m investe em a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e eventos que ampliam a discuss\u00e3o sobre o tema.<\/p>\n Como parte da programa\u00e7\u00e3o do Abril Azul, ser\u00e1 realizado, no dia 27 de abril, o VI Encontro sobre o Transtorno do Espectro Autista \u2013 TEA<\/strong>, com o tema: \u201cAutismo e Fam\u00edlia: O cuidado em rede fortalece a inclus\u00e3o\u201d,<\/strong> voltado \u00e0 discuss\u00e3o de aspectos relacionados ao autismo e aberto \u00e0 comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Unile\u00e3o refor\u00e7a o papel da Psicologia na promo\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, no combate ao preconceito e na forma\u00e7\u00e3o de profissionais preparados para o cuidado com pessoas com TEA<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":72170,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[811,1422,40],"class_list":["post-72169","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psicologia","tag-abril-azul","tag-entendendo-o-autismo","tag-psicologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/72169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=72169"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/72169\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/72170"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=72169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=72169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=72169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}