O Centro Universit\u00e1rio Dr. Le\u00e3o Sampaio (Unile\u00e3o) apresenta um novo modelo de forma\u00e7\u00e3o que integra, de forma transversal, a Intelig\u00eancia Artificial \u00e0s ementas do curso de Direito. A proposta marca um avan\u00e7o pedag\u00f3gico e posiciona a institui\u00e7\u00e3o entre uma das primeiras do pa\u00eds a estruturar uma gradua\u00e7\u00e3o nesta \u00e1rea conectada \u00e0 IA, com uso respons\u00e1vel, \u00e9tico e cr\u00edtico da ferramenta.<\/p>\n
Mais do que a ado\u00e7\u00e3o de novas tecnologias, a iniciativa representa uma transforma\u00e7\u00e3o na experi\u00eancia de aprendizagem. \u201cNa institui\u00e7\u00e3o, a Intelig\u00eancia Artificial n\u00e3o \u00e9 tratada como um atalho ou uma solu\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica, mas como uma nova camada de linguagem e an\u00e1lise jur\u00eddica, orientada pelo pensamento cr\u00edtico, pela \u00e9tica e pela responsabilidade profissional\u201d<\/em>, afirma o coordenador do curso de Direito da Unile\u00e3o, Otto Cruz.<\/p>\n Forma\u00e7\u00e3o que amplia compet\u00eancias<\/strong><\/p>\n Para os estudantes do curso, a integra\u00e7\u00e3o da IA funciona como um verdadeiro upgrade de compet\u00eancias. Os docentes passaram por capacita\u00e7\u00f5es espec\u00edficas para atuar como arquitetos de experi\u00eancias de aprendizagem, utilizando a tecnologia para aprofundar debates, qualificar an\u00e1lises e estimular decis\u00f5es mais conscientes e fundamentadas.<\/p>\n A proposta pedag\u00f3gica integra pr\u00e1ticas e reflex\u00f5es sobre IA ao longo de toda a gradua\u00e7\u00e3o, com foco em uma forma\u00e7\u00e3o jur\u00eddica s\u00f3lida. Segundo o coordenador adjunto do curso, prof. Christiano Siebra, a ideia n\u00e3o \u00e9 apenas ensinar o aluno a usar ferramentas, mas desenvolver uma nova postura cognitiva diante do Direito: \u201cA Intelig\u00eancia Artificial entra como apoio ao racioc\u00ednio jur\u00eddico, \u00e0 an\u00e1lise cr\u00edtica e \u00e0 tomada de decis\u00e3o, formando profissionais capazes de questionar, validar e construir estrat\u00e9gias com responsabilidade\u201d<\/em>.<\/p>\n Forma\u00e7\u00e3o para um futuro que j\u00e1 come\u00e7ou<\/strong><\/p>\n A iniciativa refor\u00e7a o compromisso da institui\u00e7\u00e3o com uma forma\u00e7\u00e3o jur\u00eddica conectada ao presente e preparada para o futuro, mantendo a excel\u00eancia acad\u00eamica e fortalecendo o papel do profissional do Direito em um cen\u00e1rio de constantes transforma\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Al\u00e9m disso, o movimento dialoga com o cen\u00e1rio atual do sistema de Justi\u00e7a brasileiro. O Conselho Nacional de Justi\u00e7a j\u00e1 estabeleceu diretrizes para o uso respons\u00e1vel de Intelig\u00eancia Artificial no Judici\u00e1rio, e diversos tribunais utilizam sistemas baseados em IA para triagem processual, an\u00e1lise de dados e apoio \u00e0 tomada de decis\u00f5es.<\/p>\n Nesse contexto, compreender criticamente essas ferramentas passa a ser parte essencial da forma\u00e7\u00e3o jur\u00eddica contempor\u00e2nea. \u00c9 o que afirma o reitor da Unile\u00e3o, prof. Jaime Romero: \u201cA Unile\u00e3o assume um papel de protagonismo ao integrar a Intelig\u00eancia Artificial \u00e0 forma\u00e7\u00e3o jur\u00eddica. N\u00e3o se trata de tend\u00eancia, mas de preparar nossos estudantes para um cen\u00e1rio que j\u00e1 \u00e9 realidade, com intencionalidade pedag\u00f3gica e excel\u00eancia acad\u00eamica\u201d.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A gradua\u00e7\u00e3o integrar\u00e1 Intelig\u00eancia Artificial \u00e0s ementas do curso, com uso respons\u00e1vel, \u00e9tico e cr\u00edtico da tecnologia.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":71368,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[2213],"editoria":[],"class_list":["post-71367","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","tag-direito-unileao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71367","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=71367"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71367\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/71368"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=71367"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=71367"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=71367"},{"taxonomy":"editoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/wp-json\/wp\/v2\/editoria?post=71367"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}