A professora Alana Lima e a coordenadora do curso de Fisioterapia da Unile\u00e3o, Gard\u00eania Martins, participaram do IX Congresso Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o em Fisioterapia e XXXII F\u00f3rum Nacional de Ensino em Fisioterapia, que aconteceu entre os dias 25 e 28 de outubro, na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP). Promovido pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ensino em Fisioterapia (Abenfisio), o evento contou com arenas, pain\u00e9is, oficinas e apresenta\u00e7\u00f5es com tem\u00e1ticas relevantes para o ensino em Fisioterapia. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m ocorreram debates sobre os est\u00e1gios na \u00e1rea, experi\u00eancias exitosas, atua\u00e7\u00e3o na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, sa\u00fade mental, al\u00e9m de melhorias e necessidades para o campo.<\/p>\n
A Unile\u00e3o marcou presen\u00e7a no evento e as professoras levaram dois trabalhos para apresenta\u00e7\u00e3o: “Avalia\u00e7\u00e3o em Ambiente de Est\u00e1gio em Fisioterapia: A Constru\u00e7\u00e3o de um Instrumento Avaliativo” e “O uso de Metodologias Ativas em Ambiente de Est\u00e1gio no Curso de Fisioterapia”. Ambos os trabalhos foram de autoria das professoras, em colabora\u00e7\u00e3o com os seguintes docentes da Unile\u00e3o: prof\u00aa. Ana Georgia, prof. Thiago Santos e prof. Marcos Bezerra.<\/p>\n
Eles relataram aspectos da experi\u00eancia de est\u00e1gio que os professores est\u00e3o desenvolvendo na Unile\u00e3o. “Isso inclui a aplica\u00e7\u00e3o de metodologias ativas espec\u00edficas nesse espa\u00e7o, que proporcionam ao discente o papel de protagonista em seu pr\u00f3prio aprendizado, preparando-os para o mercado de trabalho. Al\u00e9m disso, o instrumento avaliativo utilizado no est\u00e1gio perpassa pelo desenvolvimento de compet\u00eancias-chave necess\u00e1rias para a forma\u00e7\u00e3o dos profissionais fisioterapeutas que nossos alunos se tornar\u00e3o”, explica a prof\u00aa. Alana Lima.<\/p>\n
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Nesse \u00ednterim, o evento tamb\u00e9m contou com forma\u00e7\u00f5es promovidas pelos Conselhos Regionais de Fisioterapia e Terapia Ocupacional de v\u00e1rias regi\u00f5es do pa\u00eds. Ainda de acordo com a prof\u00aa. Alana, “essa oportunidade permitiu uma maior aproxima\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o com a atua\u00e7\u00e3o profissional. Permitindo assim o estabelecimento de metas entre as institui\u00e7\u00f5es de ensino e os Conselhos de Fisioterapia”.<\/p>\n
Sobre a experi\u00eancia de participar do evento com a apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos, a docente compartilha como se sentiu: \u201cA sensa\u00e7\u00e3o de estar em contato com outras viv\u00eancias da doc\u00eancia em Fisioterapia, discutir metodologias diferentes e debater junto com o Conselho de Classe as dificuldades, fortalezas e possibilidades dentro da \u00e1rea foi incr\u00edvel. Atrav\u00e9s dessa reflex\u00e3o, pude visualizar o quanto a Unile\u00e3o investe em nosso aprimoramento, ao debater realidades e metodologias semelhantes que est\u00e3o em desenvolvimento em todo o Brasil, nas mais renomadas institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablicas e privadas\u201d.<\/p>\n
Ela ainda ressalta que a experi\u00eancia tamb\u00e9m despertou a vontade de atuar em novas \u00e1reas da Fisioterapia e mostrou que nunca \u00e9 tarde para aprender um pouco mais. “Agrade\u00e7o a Unile\u00e3o por ter me proporcionado participar de um evento cient\u00edfico t\u00e3o importante para o curso de Fisioterapia. Tanto como docente quanto como profissional, o evento foi, sem d\u00favida, inspirador”, conclui a professora.<\/p>\n
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