{"id":3523,"date":"2019-07-15T15:18:48","date_gmt":"2019-07-15T18:18:48","guid":{"rendered":"https:\/\/unileao.edu.br\/?page_id=3523"},"modified":"2019-07-15T15:18:48","modified_gmt":"2019-07-15T18:18:48","slug":"manual-do-aluno-informacoes-gerais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hml.unileao.edu.br\/?page_id=3523","title":{"rendered":"Manual do Aluno – Informa\u00e7\u00f5es Gerais"},"content":{"rendered":"

DESEMPENHO ACAD\u00caMICO E ADIMPL\u00caNCIA<\/b><\/h3>\n

Boas notas, boa frequ\u00eancia e pagamentos em dia podem benefici\u00e1-lo nos programas desenvolvidos pela institui\u00e7\u00e3o, tais como monitorias, financiamentos estudantis, est\u00e1gios e projetos de extens\u00e3o. \u00c9 responsabilidade do aluno manter-se informado quanto a esses programas, buscando informa\u00e7\u00f5es no site institucional ou junto \u00e0s coordena\u00e7\u00f5es dos cursos.<\/span><\/p>\n

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ZELO PELA INSTITUI\u00c7\u00c3O<\/b><\/h3>\n

\u00c9 papel de todos os alunos, professores, funcion\u00e1rios e demais colaboradores zelar pelo patrim\u00f4nio da institui\u00e7\u00e3o. O aluno deve manter a limpeza do ambiente acad\u00eamico, respeitando os espa\u00e7os internos e externos, bem como os colegas. As salas de aula disp\u00f5em de sistema de refrigera\u00e7\u00e3o de ar, devendo permanecer ligado durante todo o per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o das aulas. <\/span><\/p>\n

A institui\u00e7\u00e3o disp\u00f5e ainda de sistema de seguran\u00e7a e vigil\u00e2ncia. Entretanto, a UNILE\u00c3O n\u00e3o poder\u00e1 se responsabilizar pela prote\u00e7\u00e3o do aluno que se encontrar fora das depend\u00eancias da mesma. Portanto, o aluno deve evitar o uso de servi\u00e7os externos \u00e0s unidades, a fim de preservar sua integridade f\u00edsica. O aluno dever\u00e1 ficar atento aos seus objetos pessoais, inclusive livros, aparelhos eletr\u00f4nicos, bolsas e jalecos, pois a institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o se responsabilizar\u00e1 nos casos de desaparecimento desses objetos em suas depend\u00eancias.<\/span><\/p>\n

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REGIME DISCIPLINAR<\/b><\/h3>\n

O bom funcionamento de qualquer institui\u00e7\u00e3o pressup\u00f5e a utiliza\u00e7\u00e3o de regras que viabilizem conv\u00edvio harmonioso, por isso dispomos, em cada curso, de manual de conduta e regras para funcionamento adequado das aulas e est\u00e1gios. Portanto, o exerc\u00edcio do profissionalismo come\u00e7a na institui\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s do respeito ao professor, colegas e funcion\u00e1rios. Sendo assim, se h\u00e1 algo errado, o aluno deve procurar o setor competente, conversar e tentar resolver. \u00c9 obrigat\u00f3rio o uso de jaleco e sapato fechado nos laborat\u00f3rios, cl\u00ednicas e hospitais.<\/span><\/p>\n

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PORTAL DO ALUNO<\/b><\/h3>\n

Nesse ambiente virtual e de f\u00e1cil acesso est\u00e3o informa\u00e7\u00f5es e servi\u00e7os importantes para sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica, como acompanhar todo seu desenvolvimento nas disciplinas, pr\u00e1ticas e\/ou te\u00f3ricas, notas, frequ\u00eancia das aulas e material de apoio para estudo complementar. Basta clicar na op\u00e7\u00e3o Portal Educacional, colocar o n\u00famero da sua matr\u00edcula, repetir o mesmo n\u00famero para a senha (no primeiro acesso) e em seguida j\u00e1 ser\u00e1 pedido que voc\u00ea crie uma nova senha. Fique \u00e0 vontade! Navegue, estude, troque conhecimento com os professores e colegas. Aproveite todos os servi\u00e7os oferecidos pelo portal.<\/span><\/p>\n

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BIBLIOTECAS<\/b><\/h3>\n

As bibliotecas da UNILE\u00c3O foram planejadas nos tr\u00eas campi para atender a comunidade acad\u00eamica, facilitando o acesso \u00e0 pesquisa, estimulando seu desenvolvimento por meio dos diversos tipos de documentos convencionais e n\u00e3o convencionais e oferecendo infraestrutura bibliogr\u00e1fica necess\u00e1ria \u00e0s atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. O acervo cresce a cada semestre. Assim, \u00e9 poss\u00edvel atender rapidamente \u00e0s necessidades da institui\u00e7\u00e3o, dos nossos alunos e professores. Fazem parte do acervo f\u00edsico v\u00e1rias m\u00eddias e \u00e1reas do conhecimento, dispon\u00edveis com livre acesso, permitindo o contato direto do usu\u00e1rio com a informa\u00e7\u00e3o desejada. <\/span><\/p>\n

As reservas de material bibliogr\u00e1fico seguem ordem cronol\u00f3gica de solicita\u00e7\u00e3o do usu\u00e1rio, onde o aluno poder\u00e1 retirar at\u00e9 tr\u00eas livros por um per\u00edodo de sete dias. As bases de dados com acesso gratuito enriquecem as possibilidades de pesquisas e apresentam refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas, resumos ou textos completos de artigos de peri\u00f3dicos. Os alunos t\u00eam acesso livre \u00e0s bases e acessam as mesmas nos computadores destinados \u00e0 pesquisa no ambiente da biblioteca. <\/span><\/p>\n

Algumas das bases de dados mais utilizadas s\u00e3o Scielo, Bireme, BVS-Psi, ANPAD e COMUT. Os alunos da UNILE\u00c3O t\u00eam um diferencial quando se fala em inova\u00e7\u00e3o e tecnologia. A nossa institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m oferece acesso m\u00f3vel (pelo notebook, tablet ou smartphone) para pesquisa, atrav\u00e9s da Biblioteca Virtual \u201cMinha Biblioteca\u201d, com 5.581 t\u00edtulos das editoras: Saraiva, Atlas, Grupo A, Manole e GEN.<\/span><\/p>\n

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COPEX<\/b><\/h3>\n

A Coordena\u00e7\u00e3o de Pesquisa e Extens\u00e3o \u00e9 respons\u00e1vel pelo gerenciamento, acompanhamento e organiza\u00e7\u00e3o das atividades de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, Tecnol\u00f3gica e Inova\u00e7\u00e3o; A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o (programas, projetos, eventos, cursos e presta\u00e7\u00f5es de servi\u00e7os); incentivo para participa\u00e7\u00e3o em eventos cient\u00edficos; publica\u00e7\u00f5es; Programa de Monitoria; Revista Cient\u00edfica, al\u00e9m de outras a\u00e7\u00f5es vinculadas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/span><\/p>\n

Os objetivos da Coordena\u00e7\u00e3o de Pesquisa e Extens\u00e3o da UNILE\u00c3O (COPEX) s\u00e3o:<\/span><\/p>\n

    \n
  • Incentivar a pesquisa cient\u00edfica, envolvendo docentes e discentes;<\/span><\/li>\n
  • Contribuir para o incentivo \u00e0 Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica por meio de programas que despertem discentes de todos os cursos de gradua\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n
  • Promover maior integra\u00e7\u00e3o entre ci\u00eancia e sociedade por meio de eventos, palestras, jornadas, simp\u00f3sios, semanas, f\u00f3runs, col\u00f3quios, entre outras iniciativas que divulgam o conhecimento cient\u00edfico para a comunidade acad\u00eamica e para a sociedade de modo geral;<\/span><\/li>\n
  • Incentivar a pesquisa e a extens\u00e3o por meio de abordagens multidisciplinares, capazes de articular as diferentes \u00e1reas de conhecimento com os diversos cursos da institui\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n
  • Reafirmar as atividades de extens\u00e3o como processo acad\u00eamico definido e efetivado em fun\u00e7\u00e3o das exig\u00eancias da realidade, indispens\u00e1vel na forma\u00e7\u00e3o do aluno, na qualifica\u00e7\u00e3o do professor e no interc\u00e2mbio com a sociedade.<\/span><\/li>\n
  • Articular os pilares ensino, pesquisa e extens\u00e3o como eixos norteadores para o desenvolvimento da institui\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n
  • Incentivar o Programa de Monitoria, estimulando docentes e discentes para a\u00e7\u00f5es orientadas a projetos de monitoria para as disciplinas de gradua\u00e7\u00e3o dos diferentes cursos da UNILE\u00c3O;<\/span><\/li>\n
  • Divulgar a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de extens\u00e3o da UNILE\u00c3O, articulando ensino, pesquisa, extens\u00e3o e monitoria;<\/span><\/li>\n
  • Impulsionar a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica por meio da organiza\u00e7\u00e3o de publica\u00e7\u00f5es impressas e eletr\u00f4nicas, tais como Revista Cient\u00edfica; Anais das Jornadas Acad\u00eamicas e de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, Anais do Semin\u00e1rio de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o, eventos anuais promovidos pela institui\u00e7\u00e3o, entre outras formas de publica\u00e7\u00e3o e de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    <\/h3>\n

    NAPI<\/b><\/h3>\n

    \u00c9 um setor destinado \u00e0 orienta\u00e7\u00e3o psicopedag\u00f3gica do corpo docente e discente da institui\u00e7\u00e3o. Tem como objetivo intervir nas dificuldades relacionadas \u00e0 aprendizagem. Desenvolve projetos voltados \u00e0 inclus\u00e3o, nivelamento, acolhimento e acompanhamento do processo ensino-aprendizagem. O N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico realiza orienta\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios para os estudos.<\/span><\/p>\n

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    N\u00daCLEO DE CARREIRA E PROFISS\u00c3O<\/b><\/h3>\n

    O N\u00facleo de Carreira e Profiss\u00e3o disponibiliza servi\u00e7os gratuitos para orienta\u00e7\u00e3o e acompanhamento dos estudantes e egressos ao mercado de trabalho, facilitando o di\u00e1logo entre as empresas que precisam de novos talentos. O n\u00facleo tamb\u00e9m oferta capacita\u00e7\u00f5es gratuitas com temas que visam qualificar os estudantes e egressos para a empregabilidade, bem como s\u00e3o divulgadas oportunidades de est\u00e1gios e empregos em diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

    <\/h3>\n

    CPA<\/b><\/h3>\n

    A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o avalia processos internos da UNILE\u00c3O de forma sistematizada, com representa\u00e7\u00e3o de todos os segmentos da comunidade acad\u00eamica: discentes, docentes, t\u00e9cnico-administrativos e sociedade civil. A CPA procura desenvolver uma cultura avaliativa, produzindo informa\u00e7\u00f5es que possam promover mudan\u00e7as e enfrentamentos aos desafios institucionais.<\/span><\/p>\n

    <\/h3>\n

    OUVIDORIA<\/b><\/h3>\n

    Seu canal de di\u00e1logo com a UNILE\u00c3O. O setor recebe informa\u00e7\u00f5es, sugest\u00f5es, reclama\u00e7\u00f5es e elogios. Mant\u00e9m uma comunica\u00e7\u00e3o permanente, agindo de maneira objetiva, transparente e \u00e9tica.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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